民办逆袭丨谁说中考滑档没戏的?

  • 文章作者:马蒂斯美术教育
  • 所属栏目:往届案例

学员故事

中考滑档进民办,她逆袭广财

马蒂斯说"你可以" · 一个姑娘的从不行到可以

今年被广东财经大学数字媒体艺术专业录取的李言晞,开口只用了极轻松的一句话介绍自己。

但这句话背后,是一个把"不行"活成"可以"的姑娘。

她在马蒂斯美术教育不算那种一路顺风顺水的范例,却偏偏最让人记得住——因为她的故事里没有天赋异禀的剧本,只有一个姑娘在被否定过之后,依然选择握紧画笔。

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💡滑档不是终点,是燃料

李言晞接触美术不算晚。初一那年,她第一次正经握起画笔,纯粹是兴趣使然——没人逼,就是喜欢。

真正让她蜕变的,却是一段"非常黑暗"的日子。中考滑档,没能去到想去的高中,最后进了"民办"。那段时间,她把自己关在情绪里很久,也第一次真切尝到"失控"的滋味。"很难过,很不甘心,因为这就意味着一次失败。"

上高中后,成绩不算好,她开始认真想出路:"想通过美术这一条路,给自己多一些选择。"对当时的她来说,美术不只是一个爱好,更是一扇能打开更多可能的门。

但回头看,这段至暗反而成了燃料。"毕竟都失败过一次了,肯定不能再滑倒第二次。"进了新学校,没人会替她铺路——她反倒被逼出了狠劲:靠着"一定要考上大学"的念头,一直一直努力,一点一点把节奏找了回来。

环境没替她铺路,她自己把路踩出来了。

——李言晞

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🤝推着她往前的人

聊到老师,李言晞眼睛亮了。那位高中美术老师极负责任,不论是马蒂斯期间还是后期集训,都盯得紧——隔一两天就要学员拍画面,回一堆文字和语音详细点评,有时还亲自来瞧。

而马蒂斯美术特有的"相信你,你可以"氛围,对她分量尤重。"因为我是一个需要鼓励式教育的人。"她特别提到王倩倩老师和林武老师给的鼓励,让她真正敢往前走。也正是在这种"被盯着"的节奏里,她把画画从"兴趣",一点点掰成了"必须拿下的事"。

不是不会画,是不敢相信自己能画好。马蒂斯要做的,是先帮孩子把这份"相信"找回来。

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📅每周五的画室,和三模那场 89 分

坚持,远比说服自己难。每周五放学,她第一站准是画室。尽管累,看同学都回家刷朋友圈在玩,难免有点落差。但转念一想:"现在努力了,后面一切都是值得的。"

她把保持节奏的秘诀,归结为八个字:跟着老师,认真去学——而不是弄虚作假。备考也有高光。三模考头像,她拿了八十九分,是打得最漂亮的一仗。

每周五的画室从不是作秀,这八十九分,正是这一笔一笔磨出来的结果。

——李言晞

初一第一次正经握起画笔,纯粹因为喜欢

中考滑档进"民办",第一次尝到"失控"的滋味

高中想通过美术,给自己多一个选择

马蒂斯期间王倩倩、林武老师的鼓励,把"兴趣"掰成"必须"

每周五放学第一站画室,再累也去

三模头像 89 分,最漂亮的一仗

录取广东财经大学数字媒体艺术专业

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🔑给 27 届备考学弟学妹的三句话

1

认真努力,别看别人玩就跟着玩。得有方向、定目标,要真学,而不是假学、假努力。

2

美术考完不等于结束,文化课同样重要。专业和文化是两条腿,少一条都走不稳。

3

找对陪你走的人,比一个人硬扛更重要。她能咬牙走到今天,靠的不只是自己狠,还有老师盯着的节奏、马蒂斯那句"相信你可以"给的底气。

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🏫我们为什么想讲这个故事

说到"陪你走",这正是马蒂斯美术教育和普通画室最大的不同。很多机构一上来就开班上课,我们不是。孩子进来先做一个入学测评——看他的文化课底子、专业基础、目标学校,倒推每一步该学什么、什么时候学、学到什么程度。

这背后是创始人二十多年艺考教学沉淀,和 4 校区直营、统一教研的体系,不是单兵作战。所以我们敢说"不合适的不硬学"——测评下来确实不适合走美术升学的孩子,我们直接劝退,替家长省钱省时间。

14 年

深圳办学

4 校区

直营统一教研

1000+

累计服务家庭

能留下的孩子,我们陪到拿到录取通知才结束,不是上完课就散。

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✍️写在最后

从"不行"到"可以",没有天赋异禀,只有一个姑娘在被否定后,依然选择相信"我可以"。

而这,恰恰是马蒂斯美术教育最想教给孩子的东西。

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"从『不行』到『可以』,我们只做一件事:让孩子相信,我可以。"

马蒂斯美术教育

深圳艺考升学 14 年 · 4 校区直营|从入学第一天,陪你到拿到录取通知

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